Застенчивого ребенка распознать несложно. Он обычно молчалив, говорит тихо, в глаза не смотрит, близко не подходит и при любом случае пытается скрыться из поля зрения взрослых. Причины такого поведения ребенка бывают разные. Давайте разберемся!
Замкнутость. Замкнутость чато путают с застенчивостью, но это абсолютно разные вещи. Замкнутые дети стремятся быть в одиночестве или общаться только с близкими людьми (мамой, папой). Подобное поведение может быть вариантом нормы, но может указывает на развитие аутизма. Обратите внимание на эти тревожные сигналы: ребенок неохотно и мало разговаривает, совершает навязчивые действия (раскачивается на стуле, теребит прядь волос и т.д), не смотрит в глаза. Если вы видите эти симптомы у своего ребенка обязательно проконсультируйтесь с врачом. Если это не аутизм, то ребенок просто замкнутый.
Так же не стоит путать замкнутость с интровертностью. Интроверт - это тип личности, ориентированный "внутрь" себя. Интровертность - это не патология, а свойство личности, особенность темперамента. Что делать? Если ваш ребенок интроверт, то это не подлежит изменению, как бы сильно вы этого не хотели. Это природная предрасположенность. Для интровертов более комфортно находиться в одиночестве, наедине со своими внутренними размышлениями, творчеством или переживаниями. Для того, чтобы отличить одно от другого, потребуется помощь психолога, который путем тестов и наблюдений сможет сделать вывод.
Если же речь идет о замкнутости, то в первую очередь следует пересмотреть поведение взрослых и их отношение к ребенку, часто именно они становятся причиной детской замкнутости. Как вести себя взрослым в этом случае?
- Ребенка следует воспринимать таким, какой он есть, учитывать его реакцию на критику.
- При общении с ребенком нужно давать больше возможности говорить именно ему, а не давить родительским авторитетом.
- В разговоре с ребенком никогда не говорить, что его замкнутость — это проблема.
- Доверять ребенку многие вопросы, касающиеся семьи, обсуждать проблемы вместе с ним.
- Обсуждать с ребенком его страхи и обиды, сотрудничать в решении проблем.
- Постоянно рассказывать ребенку о преимуществах общения.
- Обращать его внимание на мир, в котором столько интересного и увлекательного!
Амбициозность. Не в меру амбициозный ребенок стремиться быть первым во всем, а когда это не получается, уходит от контактов. Такие дети обычно говорят, что играть со сверстниками им неинтересно. Но стоит только более ловкому товарищу уйти, как интерес к игре неожиданно появляется. Ведь теперь он самый ловкий и умелый. Что делать в этом случае? Объясните ребенку, что он много теряет, дожидаясь возможности занять место лидера. Не стоит ради того, чтобы полчаса побыть заводилой, с унылым видом пропускать веселые и увлекательные игры.
Слабость развития. Часто ребенок, который из-за недостаточного интеллектуального развития не знает, что ответить или как поступить, инстинктивно стремится «уйти в тень». Такому ребенку надо помочь прежде всего в умственном развитии: в совершенствовании фантазии, мышления, речи. Больше читайте с ребенком, смотрите детские телепередачи. Обсуждаейте увиденное, анализируйте поведение героев, спрашивайте ребенка, а как бы он поступил в этом случае, высказывайте свое мнение и выслушайте мнение ребенка. Тогда ему будет о чем поговорить со сверстниками, и неловкость уйдет.
Низкая самооценка. Застенчивость часто появляется из-за низкой самооценки, неуверенности в себе и своих способностях. Ребенок с низкой самооценком все время думает, что его не оценят, обидят и будут над ним смеяться. Он стремится к уединению и потому плохо адаптируется в новых ситуациях. Что делать? Развивать, больше общаться, больше хвалить. Правда хвалить тоже надо правильно! Психологи считают, что не надо хвалить ребенка в следующих случаях:
- если то, за что ребенок ждет похвалу достигнуто не своим трудом
- не подлежат похвале природные качества, например, красивая внешность.
- не хвалить из жалости.
- не хвалить, если ребенок делает что-то только из желания понравиться вам.
Зависимость. Если родители не дают ребенку инициативы и все решают за него, то в необычной ситуации ребенок будет ждать, что кто-то из взрослых прийдет на помощь и подскажет что делать. А если взрослых в данный момент не окажется рядом, то ребенок просто теряется. Что делать в этом случае? Меняйте свою линию поведения. Смените авторитаризм на демократию, иначе и дальше во взрослой жизни ребёнок окажется неприспособленным к ней.
И еще общие советы для родителей застенчивого ребенка
1. Не обзывайте и не оскорбляйте ребенка. Не называйте "тихоней", "молчуном", не сравнивайте с другими детьми. Это не решит проблему, а лишь усугубит ее.
2. Если Вы сами застенчивы или замкнуты, то воспитывайте прежде всего себя. Ребенку трудно понять как правильно общаться, если его окружают угрюмые и неразговорчивые родители. Приглашайте чаще в дом гостей, даже если вам это и не по душе, не ограничивайте в общении ребенка.
3. Помните, что ребенку нужно ваше одобрение. Не обязательно сопровождать каждое действие ребенка бурным восторгом. Иногда достаточно улыбки, объятия, теплого слова.
4. Чаще откровенно беседуйте с ребенком. Правда поговорить с ребенком начистоту удается далеко не всегда. Он либо боится, либо не в состоянии объяснить, что у него на душе. Тут лучше руководствоваться следующими правилами:
Ребенку легче рассказать о проблеме, если завести разговор не о нем, а о вымышленном ребенке, попавшем в подобную ситуацию. Придумайте историю, где персонажи похожие на него, и внимательно выслушайте, что он скажет про их жизнь. Еще один психологический прием – попросить у ребенка совета для своей знакомой, у которой дочка и сынок в последнее время.... и тут добавьте в текст свою проблему или ситуацию.
Дети не любят, когда у них настойчиво выспрашивают или требуют ответа. Дайте ребенку знать, что ему не обязательно отчитываться перед вами. Пусть поделится наболевшим, когда сам созреет для разговора.
Расскажите ребенку какую-нибудь свою тайну – тогда ему будет проще открыть вам свою. Делать это надо в подходящей доверительной обстановке. Например, отложите все дела, приглушите свет, устройтесь с ребенком в уютном месте с чашкой чая с пирожным или конфетами – ребенка так и потянет поговорить!
5. Не контролируйте каждый шаг ребенка, настраивайте его на позитив и успех в делах.
Больше общайтесь с ребенком, не справляетесь сами- проконсультируйтесь с детским психологом. Помните, застенчивому и стеснительному ребенку будет сложно жить и во взрослой жизни.
Светлана Графова